Студент может выбрать тему работы из
указанных в списке или предложить свою оригинальную тему. Предложенную
студентом тему необходимо согласовать с преподавателем.
Тема, указанная в списке,
может быть развернута студентом по одному из конкретных разделов того же
направления или в соответствии со своей специальностью или областью
профессиональной деятельности. Для этого согласования с преподавателем не
требуется.
Например, вместо темы "Склады в логистической системе” можно брать
тему "Комплексная механизация и автоматизация складов в логистической системе”,
«Информационная логистика в банковской сфере», «Маркетинг услуг и его
обеспечение логистикой» и тому подобное.
Работа должна быть сдана не позднее, чем
за два дня до экзамена (зачета) по курсу. Оценка контрольного задания
(реферата) учитывается при сдаче экзамена (зачета).
Цель контрольного задания - закрепление знаний, полученных при изучении
лекционного материала и самостоятельной работы с первоисточниками.
Задачи контрольного задания:
-
углубленное ознакомление с разделами курса и изложение одного из разделов в
виде реферативного обзора литературных источников;
-
выделение главного в тексте реферата с точки зрения студента для характеристики
рассматриваемого объекта (процесса, системы, подхода, метода, условий и т.д.);
-
оценка уровня использования логистических подходов и методов в своей
специальности или сфере профессиональной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
В
соответствии с поставленными задачами контрольное задание выполняется в
виде реферата объемом 15 ... .20 страниц
по одной из тем, выбранных студентом в соответствии с последними цифрами
номера зачетной книжки или их суммой. В общий объем заания включается и эссе по
логистике.
Содержание
контрольного задания излагается подряд или с разбивкой по разделам (при
необходимости). В последнем случае рекомендуется привести план работы, сделать
введение и заключение.
Эссе должно идти отдельным разделом объемом 3-5 страниц, в
котором автор полностью излагает только
свои творческие разработки относительно логистики, ее положений, подходов либо
в своей профессии / в своей специальности, либо в сфере своих интересов.
Из
работы должно явствовать, что студент не просто переписал текст из литературы,
а может отличить главное от второстепенного, показать свое, авторское видение
логистики. Чтобы показать, что именно в тексте реферата студент представляет
главным для раскрытия темы, рекомендуется:
·
Определения
основных элементов логистических систем и процессов выделять курсивом
или подчеркиванием.
· Собственные мысли автора, его профессиональное
творческое видение логистики, ее положений, подходов в отношении выбранной
профессии, специальности, рабочего места, интересов в структуре эссе выделять жирным
шрифтом.
·
Центральные
положения (выводы, заключения, закономерности и т.п.) приводить отдельным
абзацем, отделяя от остального текста пробелами в одну строку.
Иллюстрации и таблицы можно приводить
непосредственно в тексте или в конце работы.
Желательно раздельно
нумеровать рисунки (графики, схемы, диаграммы и пр.), таблицы и формулы.
Например:
Рис. 1. Схема
материального потока
Таблица 5. Основные
характеристики автотранспорта
V+S=J . .
. . .
. . .
. . . .
. .
. . .
. . . . (4)
В конце контрольного задания следует в
соответствии с правилами составления списка библиографических источников обязательно
привести список литературы,
использованной при написании работы,
ссылки в виде квадратных скобок [1-3] на
порядковые номера которой должны обязательно присутствовать в тексте реферата,
эссе на соответствующем месте.